為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)高尚師德，樹立優(yōu)良師風(fēng)，規(guī)范全校教師的教育教學(xué)行為，4月1日下午，荊州中學(xué)組織全體教職工召開了師德師風(fēng)教育大會，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。荊州中學(xué)黨委副書記、紀(jì)委書記劉傳貴作主題報告。

　　劉傳貴強(qiáng)調(diào)，全面貫徹教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》》精神，切實(shí)做到教書育人，為人師表，規(guī)范我校教師的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)正常秩序，是大勢所趨，勢在必然。

　　他要求全校教師做到以下四點(diǎn)：一是提高政治站位，增強(qiáng)“四個意識”。要站在教師職業(yè)承擔(dān)的重要使命和責(zé)任的位置上，從黨和國家事業(yè)全局的角度理解準(zhǔn)則的要求。要充分認(rèn)識到“十項準(zhǔn)則”和處理辦法是對教職工的警示提醒，是對廣大教職工的嚴(yán)管厚愛。教職工要將其融入自身教書育人工作實(shí)踐中去，時刻自重、自省、自勵，增強(qiáng)行動自覺，做到以德立身、以德施教、以德育德。二是準(zhǔn)確把握條款，理解主要內(nèi)容。真正讀懂弄通“十項準(zhǔn)則”和處理辦法的實(shí)質(zhì)要義，把“十項準(zhǔn)則”和處理辦法牢記在心，嚴(yán)格自我約束，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身綜合素質(zhì)，真正做到把教書育人作為自己的一項事業(yè)，只有這樣，才能在學(xué)生健康成長中收獲人生的價值。三是把握基本定位，增強(qiáng)底線意識。準(zhǔn)則中的禁止性規(guī)定是底線，是從事教師職業(yè)的最低要求，是學(xué)校教師必須遵守的，是不可觸碰的紅線。四是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，嚴(yán)處違規(guī)事件。對出現(xiàn)嚴(yán)重違反師德行為，損害教師隊伍形象，影響學(xué)生健康成長，造成不良后果的，一經(jīng)查實(shí)，將按處理辦法要求嚴(yán)肅處理，絕不姑息遷就。

　　此次師德師風(fēng)教育活動，在全校教師自覺履行教書育人神圣職責(zé)，杜絕教師違反職業(yè)道德行為方面起到了很好的促進(jìn)作用。