荊州中學(xué)歡迎你

 

   又是一年畢業(yè)季，送走了拼搏三年的高三學(xué)子，迎來(lái)新一屆優(yōu)秀的你們。這個(gè)夏天，小荊在荊州中學(xué)等你。

 

 

 

                                   自我介紹

 

    姓       名：湖北省荊州中學(xué)

    出生年份：1903年

    家庭住址：荊州市荊州區(qū)絳帳路8號(hào)

    我的面積：200畝

    我的建筑面積：8.6萬(wàn)多平方米

    我的辦學(xué)愿景：湖北領(lǐng)先，全國(guó)一流

    我的學(xué)校文化：絳帳文化

    絳帳文化內(nèi)涵：崇文重教，厚德尚能

    我的校歌：《絳帳風(fēng)華》

    我的校訓(xùn)：崇尚科學(xué)，關(guān)心社會(huì)

    我的教風(fēng)：謙和博愛(ài)，啟智樹(shù)人

    我的校風(fēng)：勤勉弘毅，求實(shí)創(chuàng)新

    我的學(xué)風(fēng)：明德修身，慎思博學(xué)

   

我的教育理念：主動(dòng)學(xué)習(xí)  追求卓越

 

                              我的歷史

 

    1903年，創(chuàng)辦荊州府中學(xué)堂。

    1905年，更名為荊宜道中學(xué)堂。

    1909年，更名為荊南中學(xué)堂。

    1913年，更名為湖北省立第六區(qū)荊南中學(xué)。

    1923年，更名為湖北省立第九中學(xué)。

    1928年，更名為湖北省立第八中學(xué)。

    1935年，更名為湖北省立江陵中學(xué)。

    1938年，更名為湖北省立聯(lián)合中學(xué)

    1942年，由湖北省立聯(lián)合中學(xué)?？捣中?、鄖縣分校、谷城分校、均縣分校，湖北省立第八女子中學(xué)，湖北省立第八高級(jí)中學(xué)，湖北省立第八女子高級(jí)中學(xué)合并為湖北省立第八高級(jí)中學(xué)。

    1947年，更名為湖北省立鄖縣高級(jí)中學(xué)。

    1952年，由江陵縣立第一初級(jí)中學(xué)，湖北省立松滋中學(xué)合并為湖北省江陵中學(xué)。

    1956年，更名為湖北省江陵第一中學(xué)。

    1959年，更名為湖北省荊州中學(xué)。

    2017年，搬遷至荊州市荊北新區(qū)新校區(qū)。

 

                                  我的榮譽(yù)與成績(jī)

 

    全國(guó)文明校園

    中國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)

    湖北省重點(diǎn)中學(xué)

    湖北省示范中學(xué)

    湖北省百年老校

    全國(guó)五四紅旗團(tuán)委

    中美“千校攜手”環(huán)保教育項(xiàng)目學(xué)校

    全國(guó)足球特色學(xué)校

    全國(guó)勵(lì)志教育示范基地

    全國(guó)后勤管理先進(jìn)單位

    全國(guó)學(xué)校安全管理先進(jìn)單位

    國(guó)家教師科研專(zhuān)項(xiàng)基金科研先進(jìn)單位

    全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校

    全國(guó)自主招生工作百?gòu)?qiáng)校

    耶魯大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)觀(guān)摩學(xué)校

    北京大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)成員學(xué)校

    北大、清華校長(zhǎng)實(shí)名推薦資格學(xué)校

    湖北省最佳文明單位

    湖北省衛(wèi)生先進(jìn)單位

    湖北省平安校園

    湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀

    湖北省奧林匹克競(jìng)賽特色學(xué)校

    湖北省理論學(xué)習(xí)先進(jìn)單位

    湖北省學(xué)校文化建設(shè)先進(jìn)單位

    湖北省五星級(jí)教職工代表大會(huì)學(xué)校

    湖北省學(xué)校文化建設(shè)百?gòu)?qiáng)校

    湖北省普通高考優(yōu)秀考點(diǎn)

 

恢復(fù)全國(guó)高考后，學(xué)校先后四人摘取全國(guó)高考湖北省文理狀元，292人考取清華、北大。

在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽中，一人獲得金牌、兩人獲得銀牌、一人獲得銅牌；在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中， 400多人獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)。

 

 

 

                             學(xué)校簡(jiǎn)介

 

2017年，荊州中學(xué)整體搬遷至荊州市荊北新區(qū)新校區(qū)，現(xiàn)有在校生3300余人、60個(gè)常規(guī)教學(xué)班。占地面積200畝，總建筑面約積8萬(wàn)平方米，包括教學(xué)樓4棟、學(xué)生宿舍6棟、教師公寓2棟，學(xué)術(shù)報(bào)告廳、圖書(shū)樓、綜合樓、多功能報(bào)告廳、食堂、體育館、行政樓、田徑場(chǎng)看臺(tái)和南北大門(mén)等，設(shè)有機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位175個(gè)，非機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位1500個(gè)，綠化率達(dá)50%。

 

    自然景觀(guān)優(yōu)美

荊州中學(xué)搬遷到新校區(qū)后，在學(xué)校統(tǒng)一部署下，對(duì)校園進(jìn)行綠化升級(jí)，綠地面積越來(lái)越多，校園環(huán)境越來(lái)越好。“淺風(fēng)新花蘇作解，草木敷蘇與春逢”，三月春天一到，校園里的櫻花、桃花、海棠、紫荊漸次盛開(kāi)，成為校園里不可多得的美景。

                              文脈不絕  新區(qū)華章

 

    文化氛圍濃厚

 

4棟教學(xué)樓以學(xué)校學(xué)風(fēng)命名，分別是“明德樓、修身樓、慎思樓、博學(xué)樓”。

 

6棟宿舍樓以中國(guó)六大書(shū)院的名字命名，分別是“嵩陽(yáng)苑、應(yīng)天苑、岳麓苑、白鹿苑、石鼓苑、茅山苑”。

 

校園內(nèi)有8條主路，四橫四縱，將荊州中學(xué)校園刻畫(huà)得四通八達(dá)。8條路使用《禮記·大學(xué)》中的“大學(xué)八目”來(lái)命名，分別是“格物”、“致知”、“誠(chéng)意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”。

 

                            絳帳傳千年

 

學(xué)校是培育文化的沃土，文化是學(xué)校生存發(fā)展的基石。2000多年來(lái)，“絳帳”文化已成為荊州中學(xué)校園文化中最重要的組成部分。“崇文重教、厚德尚能”，刻在荊州中學(xué)新校區(qū)南大門(mén)上的這八個(gè)大字，便是對(duì)“絳帳”文化內(nèi)涵的深刻解讀，這八個(gè)字也很好地契合了2016年國(guó)家教育部發(fā)布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展六大核心素養(yǎng)”。荊州中學(xué)以“絳帳”文化為出發(fā)點(diǎn)，將校園文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的重要抓手，提出了“一訓(xùn)三風(fēng)”作為“絳帳”文化的延伸。

“絳帳”是荊州中學(xué)無(wú)法磨滅的文化印記。荊州中學(xué)校歌——《絳帳風(fēng)華》，詞曲均由荊州中學(xué)教師完成，寫(xiě)于1949年，傳唱已久。2017年發(fā)布的《絳帳賦》，集全校之智，將荊州中學(xué)的文脈師承、歷史傳統(tǒng)、辦學(xué)成績(jī)和文化特色一一呈現(xiàn)，文采、韻律兼具，同時(shí)又富有時(shí)代氣息。

 

                      文化景觀(guān)入校園

文化石，也是荊州中學(xué)新校區(qū)內(nèi)的一大亮點(diǎn)。大大小小的文化石成為荊州中學(xué)校園文化的有效載體。

 1.校名石

校名石從河北曲陽(yáng)尋得，名為雪浪石，長(zhǎng)15.6米，高3.1米，寬1.1米，重約85噸，其整體呈青褐色，波浪式的花紋呈乳白色，十分美觀(guān)。該石儲(chǔ)量有限，歷來(lái)作為文化用石。據(jù)《定州志》記載，蘇軾曾賦詩(shī)云：“畫(huà)師爭(zhēng)摹雪浪勢(shì)，天工不見(jiàn)雷斧痕。”這也是雪浪石得名的緣由。

校名石上的題字是原中國(guó)書(shū)協(xié)副主席、西泠印社社長(zhǎng)趙樸初先生1994年為荊州中學(xué)題寫(xiě)，由中國(guó)石刻之鄉(xiāng)——河北省曲陽(yáng)縣石雕技師篆刻。

 

2.絳帳石

南門(mén)文化石，名曰“絳帳石”，從昭君故里湖北興山水月寺尋得，屬于三峽石，其形狀簡(jiǎn)約流暢，形體圓潤(rùn)飽滿(mǎn)而秀雅端莊，紋路個(gè)性突出，少有雷同。

文化石上的題字是中國(guó)書(shū)法院常務(wù)副院長(zhǎng)、國(guó)家一級(jí)美術(shù)師、著名書(shū)法家李勝洪先生書(shū)寫(xiě)的篆體“絳帳”二字，筆劃圓潤(rùn)、空靈舒展。

 

此外，教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓處都有一塊觀(guān)賞石，分別刻著“悟”、“搏”、“源”三個(gè)字，均很好地體現(xiàn)了所處區(qū)域的精神特點(diǎn)。

 

天問(wèn)廣場(chǎng)銀杏園里的文化石則是二十四節(jié)氣的“代言人”。荊州中學(xué)新校區(qū)內(nèi)有一個(gè)銀杏園，由校友捐贈(zèng)的二十四棵銀杏樹(shù)組成。每棵銀杏樹(shù)對(duì)應(yīng)一個(gè)節(jié)氣，樹(shù)下都置有一塊文化石，上面刻著與該節(jié)氣有關(guān)的一句古詩(shī)詞，既為學(xué)校增添了文化氣息，又能讓傳統(tǒng)文化深入人心。

 

“歲晚蟲(chóng)鳴寒露草，日西蟬噪古槐楓”“山色秋分后，月華霜降前”……二十四首詩(shī)寫(xiě)盡了二十四節(jié)氣的特點(diǎn)，也代表了荊中學(xué)子對(duì)母校的款款深情。

 

荊州中學(xué)正是從細(xì)微之處著手，用校園文化打造文化校園。走進(jìn)荊州中學(xué)新校區(qū)，校園里的一磚一瓦、一草一木，在耳濡目染之中也仿佛浸透了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，向來(lái)這里的人們傳遞著文化的訊息。

 

                        傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代校園融合

詩(shī)詞歌賦是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，荊州中學(xué)充分運(yùn)用詩(shī)詞帶來(lái)的文化效應(yīng)，使校園文化氛圍更加濃厚。早在2016年，該校就面向社會(huì)征集楹聯(lián)，并邀請(qǐng)荊州市詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)、長(zhǎng)江大學(xué)等單位專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)，助推新校區(qū)校園文化建設(shè)。

除了銀杏園里的節(jié)氣詩(shī)詞，在絳帳臺(tái)周?chē)?，還立了許多詩(shī)詞墻，羅列了古今名人吟詠荊州的代表作，屈原、李白、杜甫、岑參、蘇軾、黃庭堅(jiān)……一個(gè)個(gè)響亮的名字通過(guò)詩(shī)詞與荊州緊緊相連，也將荊州中學(xué)的校園裝點(diǎn)的更加多姿多彩。

 

 

 

 

學(xué)校南大門(mén)、北大門(mén)、學(xué)術(shù)報(bào)告廳以及各棟樓連廊之間，一共有二十四幅楹聯(lián)，既有“才培翹楚榮三楚，校立荊州壯九州”這樣的豪言壯語(yǔ)，也有“砥礪而行，絳帳遺風(fēng)常激我；綢繆相繼，青云遠(yuǎn)志更兼程”這樣的無(wú)悔誓言。

 

為提高學(xué)校管理水平，明確師生責(zé)任和努力方向，學(xué)校確立了“荊州中學(xué)管理團(tuán)隊(duì)誓詞”“荊州中學(xué)教師誓詞”和“荊州中學(xué)學(xué)生誓詞”，錚錚誓言蘊(yùn)涵了全體荊中人對(duì)崇高思想道德和辦學(xué)目標(biāo)的追求。

荊州中學(xué)的誓詞文化

 

                           以人為本，推進(jìn)校園文化建設(shè)

為加強(qiáng)和推進(jìn)校園文化建設(shè)，學(xué)校成立了以黨委書(shū)記、校長(zhǎng)朱勝祥為組長(zhǎng)的校園文化建設(shè)小組，多次專(zhuān)題研究校園文化建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和基本思路，凝聚共識(shí)，形成合力，做到上下一條心，全校一盤(pán)棋。

學(xué)校從自身實(shí)際出發(fā)，既注重縱向挖掘，也注重橫向發(fā)展。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，學(xué)習(xí)借鑒外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，征求名家大師的意見(jiàn)建議，促進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)工作不斷完善。

 

     

建設(shè)依靠人，也是為了人。荊州中學(xué)自成立以來(lái)，育英才無(wú)數(shù)，他們?cè)诮ㄔO(shè)祖國(guó)的各個(gè)崗位上發(fā)揮著重要作用。他們承載著祖國(guó)的未來(lái)和期望，一個(gè)充滿(mǎn)文化氛圍的校園環(huán)境，能讓他們?cè)谕ㄍ磥?lái)的路上，走得更加踏實(shí)、更加堅(jiān)定。

“校園文化是學(xué)校的精神旗幟。”朱勝祥表示，校園文化能凝聚人心、增強(qiáng)師生歸屬感。荊州中學(xué)高度重視學(xué)校文化建設(shè)，以“絳帳”文化的深刻內(nèi)涵和廣泛外延為基礎(chǔ)，將荊楚文化、校園文化和現(xiàn)代教育理念交互融匯，提高學(xué)校文化品位，實(shí)現(xiàn)荊州中學(xué)的文脈傳承，體現(xiàn)荊州中學(xué)辦學(xué)特色，也必將有效提升廣大學(xué)生的人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

 

 

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