11月3日上午，湖北省荊州中學語文教師楊錦英在高二（12）班上了一堂觀摩課：《材料作文之審題立意》。荊州市語文教研員王世發(fā)老師和高一、高二語文組全體老師一起現(xiàn)場聽課。

　　荊州中學將集體備課作為提高教學效果的重要手段，聽課、評課已成常態(tài)化。在評課過程中，王世發(fā)老師對高一、高二年級語文教學提了三點建議：要關注新的語文課標；要相應調(diào)整語文課程教學內(nèi)容；進一步強化文言文考點知識。在對楊錦英、魯怡、李成蹊、高雯婕四位語文老師的課進行點評時，王世發(fā)老師充分肯定了老師們的素質(zhì)，尤其是對老師們語言表達、課堂組織、教學設計贊不絕口。同時建議年輕老師：在品味語言上多下功夫、學會擴大講課的容量、教學思路要多樣化、課改步伐再大一點等。

　　王世發(fā)老師還就2017年考綱的變化提出了自己的見解。