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        最新信息
        荊州中學開展形式主義、官僚主義突出問題集中整治年活動的實施方案
        • 2018-12-05 00:00:00
        • 點擊: 1890
        • 發(fā)布者: 小荊

        根據(jù)《中共荊州市教育體育局黨組印發(fā)<關于深入開展形式主義、官僚主義突出問題集中整治年活動的實施方案>的通知》(荊教體黨〔2018〕10號)精神,為深入開展好形式主義、官僚主義突出問題集中整治年活動,現(xiàn)制定如下實施方案。

        一、指導思想
        堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,認真貫徹落實黨的十九大精神,持之以恒糾正“四風”,立足發(fā)揮黨內(nèi)民主,深入開展批評與自我批評,認真進行自查自糾,不斷鞏固深化作風建設成果。
        二、整治范圍
        整治范圍為荊州中學全體黨員干部,分“兩個層面”,領導班子成員和中層干部(含年級主任、副主任)。
        三、整治內(nèi)容
        結合學校實際,聚焦“五多五少”開展集中整治。
        (一)聚焦文件多、會議多、落實少的問題
        1.領導班子成員層面
        一是以會議落實會議,會議該精簡的不精簡,能合并的不合并,無明確主題,無實質(zhì)性內(nèi)容,無操作性措施。二是會議計劃性不強,審批把關不嚴,臨時性會議多。
        2.中層及以下干部層面
        一是以文件落實文件,照搬照抄上級或下級文件,甚至照抄照搬日期或名稱;二是貫徹上級文件、會議和領導指示不研究學校實際,內(nèi)容空泛,不具操作性。
        (二)聚焦調(diào)研多、空話多、內(nèi)容少的問題
        1.領導班子成員層面
        一是深入年級、處室不夠,不了解實際。二是深入課堂不夠,對新高考、新政策調(diào)研不充分。
        2.中層及以下干部層面
        一是對部門基本業(yè)務情況不明,數(shù)據(jù)不準,政策不熟。二是準備材料網(wǎng)上抄襲、東拼西湊。
        (三)聚焦表態(tài)多、調(diào)門高、措施少的問題
        1.領導班子成員層面
        一是對市委、市政府及局黨組的重大決策部署與安排措施不得力、落實不到位、效果不明顯。二是在教體改革、精準扶貧、“創(chuàng)文”等工作推進中繞著走,以各種理由拖延。
        2.中層及以下干部層面
        一是辦事拖拉,處理師生訴求一拖再拖。二是因循守舊,不敢創(chuàng)新,不愿動腦筋,遇到矛盾和問題靠領導解決。
        (四)聚焦推諉多、享樂多、服務少的問題
        1.領導班子成員層面
        一是對師生利益問題推諉拖延,需要擔責的不擔責,需要協(xié)調(diào)的不協(xié)調(diào)。二是違反廉潔紀律和厲行節(jié)約規(guī)定,在公務接待中鋪張浪費,辦公用房使用面積超標,違規(guī)操辦婚喪事宜,違規(guī)在企業(yè)兼職任職等。
        2.中層及以下干部層面
        一是不求有功,但求無過,踢皮球、當“二傳手”。二是精神狀態(tài)萎靡不振,充滿負能量,少數(shù)年輕人不學習、不進取,少數(shù)老同志等日子、等退休,上有政策,下有對策。
        (五)聚焦包裝多、水分多、落腳少的問題
        1.領導班子成員層面
        一是在推進工作時不顧群眾和基層經(jīng)濟承受能力,不顧發(fā)展階段,不講客觀規(guī)律,片面追求執(zhí)行速度和力度。二是工作不重實效重包裝,注重“材料美化”,大篇幅地陳述取得的成績,對工作存在的問題和不足,一筆帶過。
        2.局機關和二級單位中層及以下干部層面
        一是把心思和精力放在材料包裝、臺賬美化、匯報打扮上,“花架子”多,“真功夫”少。二是熱衷于“紙上談兵”,工作還沒開始干或剛剛起步,就主觀臆斷夸大成績。
        四、整治階段
        集中整治年活動于2018年5月下旬開始,11月下旬結束,分三個階段進行。
        第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月下旬至6月上旬)
        認真開展“三個一”活動,即:召開一次動員會。校黨委召開會議進行動員部署,制定工作方案,細化工作措施,確保步調(diào)一致、同心同向。開展一次大宣傳。充分利用網(wǎng)絡、微信公眾號等載體,廣泛進行宣傳。組織一次大學習。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,擬定學習計劃,確定學習專題,督促黨員干部提高思想認識,不斷改進作風,為下一階段開展自查整改工作打牢思想基礎。
        第二階段:自查整改階段(6月中旬至10月下旬)
        荊州中學圍繞干部隊伍中存在的形式主義、官僚主義新表現(xiàn),進行自查整改。領導班子成員要帶頭查擺問題,開展批評和自我批評。
        在自查自糾階段,要深入開展“一桌餐”、違規(guī)發(fā)放津補貼福利、私車公養(yǎng)等問題專項治理,鞏固深化“人情風”“庸懶政”“圈子文化”專項治理活動。
        第三階段:總結提升階段(11月上旬至11月下旬)
        學校紀委對集中整治年活動進行督促指導,及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改到位,對在自查整改階段不認真自查,搞形式、走過場、敷衍塞責、弄虛作假,以及不真改、不全改、明改暗不改、整改不及時不到位的,一經(jīng)查實,從嚴從重處理。
        五、工作要求
        (一)提高認識,強化領導。學校成立了以黨委書記、校長朱勝祥為組長,班子成員為副組長,各部門主任為成員的工作領導小組,辦公室為具體承辦科室,推動各項工作任務落實到位。
        (二)結合實際,務求實效。學校要將集中整治年活動同落實黨風廉政建設責任制緊密結合起來,統(tǒng)籌謀劃,力求各項工作相互融合、相互促進,確保專項整治取得實效。
        (三)嚴格要求,嚴肅問責。建立追責問責機制,加大問責力度,對工作不重視、推進不力的部門及個人,一律點名道姓通報曝光,努力構建作風建設長效機制。
        (四)認真梳理,及時匯報。及時將工作進展情況進行梳理,每月25日前報局人事科。

        2018年5月25日
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